Pædagogens fagligt begrundede opfattelser..

som liger til grunde for det pædagogiske arbejde er følgende;

Pædagogen
- er bevidst om og inddrager forskellige perspektiver
(voksensyn-barnesyn og individuelle aspekter)
- pædagogen ser både på fordele og ulemper eller muligheder og begrænsninger , 2 sider af samme sag
- pædagogens holdning er baseret på faglig viden, dvs. man inddrager viden fra videnskabelige undersøgelser, for at finde og begrunde sin holdning til en konkret sag,
derved tager pædagogen bevidst afstand fra fordomme eller udelukkede fornæmmelsesorienteret vurdering af sagen
- har fokus på, at støtte børn og unge til at udvikle de kompetencer, som skal til for at se (og så vidt muligt overvinde) begrænsninger for at kunne nyde godt af fordelene ved sagen

Hvad siger medierne om Arto? Hvem er de faste deltager i mediepanikker?

Uenigheden:
"Den ældre, blufærdige generations ønske om beskyttelse af privatlivet udfordres af de yngste net-brugeres længsel efter at blive set. ..»"
Weekendavisen | 14.11.2008 |

Dette citat syntes jeg giver en vigtig pointe. Perspektiverne er forskellige.
Deltagerne er bekymrede forældre, fagfolk og medier. Og i nogen tilfælde bliver også de unge inddraget.
Medierne fremhæver tilsynladende mest de negative enkelttilfælde. De styrer ret meget, alstså de har meget indflydelse og budskaber bekræftes ved at inddrage enige forældres udtalelser.
Unge ser de positive sider- det sociale, venskab, at profilere sig, status, at "være med".
Fagfolg, fx psykologer, pædagoger mm henviser til fordele og ulæmper.

Mange debatter i medierne handler om enkelttilfælde. Der er fokus på det som går skævt frem for det overvejende positive. Der er en tendens til, at de unge skifter over til facebook istedet. Om det har med mediernes negative kritik at gøre? Facebook underligger amerikansk ret, dvs. at alle billeder , informationer mm. ejes af dem og kan vidergives/bruges til hvad som helst. Det er de fleste nok ikke klar over.